Задержка речевого развития (ЗРР, ЗПРР)
Задержка психического развития или ЗПР у детей — нарушение в формировании и развитии психических функций и навыков ребенка, отставание от нормы психического развития в целом, или каких-либо его отдельных функций. Дети с ЗПР больше отдают предпочтение игровой деятельности, их мышление дольше остается незрелым, а базовые знания специфичны и скудны. Чаще всего их интеллектуальный уровень значительно ниже, чем у сверстников. Однако диагноз задержки психического развития не является клиническим, и всё вышеперечисленное может иметь полностью обратимый характер.
Несмотря на обилие информации, которая льется из десятка девайсов, окружающих современного человека с самого рождения, наши дети всё чаще испытывают проблемы с речью, отказываясь говорить в два, три, пять лет. Врачи диагностируют задержку речевого развития. Родители, услышав такой диагноз, зачастую оказываются в растерянности и не находят иного способа помочь малышу начать коммуницировать с миром, кроме терпеливого ожидания. Современная медицина между тем предлагает не ждать, а использовать новые безопасные методы лечения ЗРР. Если брать нормы развития, то ребёнок с шести месяцев уже должен произносить лепетные слоги, а в речи малыша обязательно должны быть согласные звуки.
Автор: Баймурзина Оксана Викторовна Заместитель главного врача, педиатр. Задержка психического развития ЗПР — сниженное интеллектуальное функционирование, ограничение адаптивного восприятия, когда отдельные психические функции мышление, внимание и память отстают в развитии от установленных психологических норм для определенного возраста. Умственно отсталые люди получают низкий балл по тестам интеллекта IQ , но влияние на функционирование повседневной жизни зависит от тяжести заболевания и связанных с этим нарушений. Симптомы ЗПР у детей включают недостаточный уровень развития речи и моторики, мышления и памяти, регуляции и саморегуляции поведения.
